ИИ-квалификатор ALIOT для онлайн-школ

От вопроса об обучении к подготовлен­ному разговору с консультантом

Агент отвечает на вопросы о программе, уточняет, что нужно человеку, и передает консультанту обращение с контекстом.

Для школ профессионального и практического обучения взрослых, где уже есть обращения и консультанты.

Образовательный проект · клиент ALIOT

Екатерина Филькова

Представитель DocStarClub об опыте работы с ИИ-ассистентом.

Отзыв на VK Видео

Результат DocStarClub

3 марта - 15 мая 2025 года

Полный кейс
49оплаченных заказов
1 451 340 ₽оплаченных заказов через бота

Результат этого образовательного проекта.

Как это работает

Из переписки понятно,
с чего начать консультацию

Анна ведет очные занятия и хочет перейти в онлайн. Проследите, как ее вопрос превращается в подготовленное обращение.

Учебный пример · условная школа
Последовательность
Человек спрашивает«Подойдет ли мне обучение?»Агент отвечает и уточняет цель
Агент передает«Анна хочет обсудить старт»Консультант получает уведомление
Консультант продолжаетЦель, опыт и следующий шагКонтекст уже в карточке обращения
Ассистент школыОтвечает по материалам программы
АннаЯ веду очные занятия и хочу перейти в онлайн. На «Онлайн-преподавании» этому учат?
Да. В программе разбирают подготовку онлайн-занятий и работу с учениками. Вы хотите перенести текущие занятия в онлайн или начать новое направление?
Перенести текущие. А занятия курса можно смотреть в записи? Будет практика?
Да, занятия доступны в записи. На практике вы подготовите свое онлайн-занятие.
Хочу обсудить старт с консультантом. Только письменно, пожалуйста, здесь. Не звоните.
Хорошо. Передам консультанту ваш вопрос и отмечу, что удобнее продолжить здесь письменно.

01 / Ответ и нужное уточнение

Человек получает ответ по существу

Агент отвечает о программе и выясняет цель Анны. Когда она просит консультанта, передает разговор человеку.

Достаточно для следующего шагаЕсть цель, опыт и предпочтение по общению. Собирать длинную анкету перед передачей не нужно.
Консультанту школыУведомление о новом обращении
Нужен консультант

Анна · «Онлайн-преподавание»

Ведет очные занятия. Хочет перенести их в онлайн и обсудить старт обучения.

Уже получила ответы о записях и практике.

Написать в текущем чате. Не звонить.

Подробности и история диалога приложены к обращению.

02 / Короткое уведомление

Сразу ясно, зачем подключаться

В уведомлении только главное: кто обратился, чем интересуется и какое действие ждет от консультанта.

Уведомление приходит назначенному сотрудникуМесто получения согласуем: рабочий чат, CRM или другой выбранный канал.
Анна · карточка обращенияИсточник: текущий чат с ассистентом
Цель
Перенести текущие занятия в онлайн.
Опыт
Ведет очные занятия.
Программа
«Онлайн-преподавание».
Что обсудили
Подготовку онлайн-занятий, доступ к записям и практику.
Как связаться
Написать в текущем чате. Не звонить.
Следующий шаг
Консультанту обсудить с Анной старт обучения письменно.

История диалога сохраняет детали. Карточка помогает быстро войти в разговор.

03 / Контекст для продолжения

Консультант видит, что уже выяснили

Карточка собирается из разговора. Она сохраняет просьбу Анны писать в чате и подсказывает следующий шаг.

Передача проверяется отдельноНа запуске проверяем, что нужный сотрудник получил обращение и может продолжить диалог.

Персонаж, программа и диалог созданы для демонстрации. В вашей школе агент работает с утвержденными материалами и правилами передачи.

Задачи агента

Повторяющаяся часть общения
до подключения консультанта

Материалы программы, собранные в базу для ответов агента
Программа, формат, частые вопросы и правила передачи собраны в одну базу знаний.
01

«Расскажите, как проходит обучение»

Агент отвечает о содержании, формате и порядке обучения по материалам школы. Консультанту не приходится начинать каждый разговор с одного и того же.

02

Вопрос пришел вечером или в разгар запуска

Человек может получить базовые ответы, пока команда занята. Если нужен сотрудник, агент фиксирует обращение и сообщает согласованный порядок продолжения.

03

Есть контакт, а содержание разговора потерялось

Агент передает вместе с обращением цель, интересующую программу, уже обсужденные вопросы и просьбу человека о следующем шаге.

Что получает консультант

Можно продолжить разговор
с того места, где остановились

«Анна, вижу, что вы ведете очные занятия и хотите перенести их в онлайн. По программе “Онлайн-преподавание” вы уже обсудили записи и практику. Напишу здесь, как устроен старт обучения».

Возможное начало ответа консультанта из учебного примера

Цель и опытНе нужно заново выяснять, с чем пришла Анна.

Программа и ответыВидно, что ее интересует и что уже объяснил агент.

Способ общенияПросьба писать в чате сохраняется при передаче.

Следующий шагПонятно, что обсудить с человеком сейчас.

Диалог и подготовленная карточка обращения для консультанта
Короткая карточка для быстрого старта. История диалога для деталей.
В существующей воронке

Агент берет участок переписки.
Команда продолжает работу.

Определяем, где человек задает вопрос и куда должно попасть обращение. Сайт, GetCourse, CRM и консультанты сохраняют свои задачи.

Точка входа

Вопрос об обучении

На сайте или в выбранном канале школы

ИИ-квалификатор

Ответ и контекст

Материалы школы + правила общения и передачи

Процесс школы

Следующий шаг

Консультант, GetCourse или CRM по выбранному сценарию

Простой вопрос

«Есть ли записи?» Агент дает ответ из утвержденной базы. Подключать консультанта к каждому такому вопросу не требуется.

Готовность купить

«Хочу записаться». Агент направляет к согласованному шагу оформления или передает консультанту. Дополнительная анкета нужна только по правилам школы.

Просьба о человеке

«Можно поговорить с консультантом?» Агент передает обращение, сохраняет контекст и сообщает, как продолжится разговор.

Состав подключений определяем под выбранный процесс: где вести диалог, как передавать данные и кто принимает обращение. Возможности конкретных систем проверяем до запуска.

Внедрение

Начинаем с одной программы
и понятного пути обращения

  1. Выбираем программу и точку входа

    Смотрим, где повторяется переписка, какие вопросы задают и когда подключается консультант.

  2. Собираем материалы и правила

    Фиксируем актуальные условия, допустимые ответы, нужные уточнения и ситуации для передачи человеку.

  3. Настраиваем агента и передачу

    Собираем базу знаний, сценарий общения, карточку и уведомление для назначенного сотрудника.

  4. Проверяем весь путь

    Задаем типовые и сложные вопросы. Проверяем ответы, содержание карточки, получение уведомления и возможность продолжить разговор.

Школа

Утверждает материалы и условия. Назначает консультанта, который принимает обращения.

ALIOT

Собирает решение, настраивает сценарий и проверяет его вместе с командой школы.

До запуска

Вопросы,
которые стоит обсудить

У нас уже есть бот и GetCourse. Зачем еще один агент?

Сначала посмотрим, какую работу уже выполняет ваша система. ИИ-квалификатор нужен там, где человек задает свободные вопросы, а консультанту важен контекст переписки. Если текущий бот хорошо решает эту задачу, создавать дублирующий сценарий нет смысла.

Что, если агент ошибется в цене или условиях?

До запуска школа утверждает источник условий и правила ответов. Для неизвестных, спорных и индивидуальных вопросов настраиваем передачу человеку. Затем проверяем ответы на примерах, включая неудобные вопросы. Проверка и обновление знаний входят в рабочий процесс.

У нас несколько программ. Сможет ли агент их различать?

Это зависит от структуры программ и материалов. Для первого запуска выбираем одну программу или понятный маршрут выбора. После проверки этого участка можно добавлять другие программы с отдельными условиями и правилами передачи.

Что происходит, если человек просит консультанта?

Агент передает обращение по согласованному правилу и сохраняет содержание разговора. Вместе определяем, кому придет уведомление, как сотрудник продолжит переписку и что агент сообщает о времени ответа.

А если обращений пока мало?

Внедрение может оказаться преждевременным. На разборе сравним объем повторяющейся работы и задачи команды. Если несколько обращений удобно обрабатывать вручную, начнем с улучшения этого процесса.

Как обновлять программу, даты и условия?

Назначаем источник актуальных материалов и ответственного со стороны школы. Согласуем порядок внесения изменений, затем проверяем ответы по обновленным темам. Агенту нужны согласованные условия без противоречий между лендингом, FAQ и скриптом консультанта.

Как понять, что решение работает?

Проверяем весь маршрут: человек получил корректный ответ, обращение содержит нужный контекст, консультант получил его и смог продолжить разговор. На рабочем потоке смотрим скорость ответа, объем ручной переписки и дальнейшее движение обращений. Влияние на оплаты оцениваем с учетом трафика, программы и работы продаж.

Сколько стоит внедрение и с чего начать?

Стоимость зависит от программы, материалов, каналов и подключений. Начнем с разбора вашей воронки: выберем участок общения для агента и определим, что должен получать консультант. После этого согласуем состав работ и стоимость.

Следующий шаг

Какую часть общения
поручить агенту в вашей школе?

Разберем путь обращения по одной программе и определим, что агент может взять на себя и с чем передавать человека консультанту.

Для начала достаточно

Ссылки на программу и нескольких вопросов, которые потенциальные ученики задают чаще всего.

Обезличенные переписки можно предоставить позже, при разборе.

ALIOT · ЧАТ НА САЙТЕ

Ассистент ALIOT

Открываем диалог…