«Расскажите, как проходит обучение»
Агент отвечает о содержании, формате и порядке обучения по материалам школы. Консультанту не приходится начинать каждый разговор с одного и того же.
ИИ-квалификатор ALIOT для онлайн-школ
Агент отвечает на вопросы о программе, уточняет, что нужно человеку, и передает консультанту обращение с контекстом.
Для школ профессионального и практического обучения взрослых, где уже есть обращения и консультанты.
Образовательный проект · клиент ALIOT
Екатерина Филькова
Представитель DocStarClub об опыте работы с ИИ-ассистентом.
Результат этого образовательного проекта.
Анна ведет очные занятия и хочет перейти в онлайн. Проследите, как ее вопрос превращается в подготовленное обращение.
01 / Ответ и нужное уточнение
Агент отвечает о программе и выясняет цель Анны. Когда она просит консультанта, передает разговор человеку.
Ведет очные занятия. Хочет перенести их в онлайн и обсудить старт обучения.
Уже получила ответы о записях и практике.
Написать в текущем чате. Не звонить.
Подробности и история диалога приложены к обращению.
02 / Короткое уведомление
В уведомлении только главное: кто обратился, чем интересуется и какое действие ждет от консультанта.
История диалога сохраняет детали. Карточка помогает быстро войти в разговор.
03 / Контекст для продолжения
Карточка собирается из разговора. Она сохраняет просьбу Анны писать в чате и подсказывает следующий шаг.
Персонаж, программа и диалог созданы для демонстрации. В вашей школе агент работает с утвержденными материалами и правилами передачи.

Агент отвечает о содержании, формате и порядке обучения по материалам школы. Консультанту не приходится начинать каждый разговор с одного и того же.
Человек может получить базовые ответы, пока команда занята. Если нужен сотрудник, агент фиксирует обращение и сообщает согласованный порядок продолжения.
Агент передает вместе с обращением цель, интересующую программу, уже обсужденные вопросы и просьбу человека о следующем шаге.
«Анна, вижу, что вы ведете очные занятия и хотите перенести их в онлайн. По программе “Онлайн-преподавание” вы уже обсудили записи и практику. Напишу здесь, как устроен старт обучения».
Цель и опытНе нужно заново выяснять, с чем пришла Анна.
Программа и ответыВидно, что ее интересует и что уже объяснил агент.
Способ общенияПросьба писать в чате сохраняется при передаче.
Следующий шагПонятно, что обсудить с человеком сейчас.

Определяем, где человек задает вопрос и куда должно попасть обращение. Сайт, GetCourse, CRM и консультанты сохраняют свои задачи.
Точка входа
На сайте или в выбранном канале школы
ИИ-квалификатор
Материалы школы + правила общения и передачи
Процесс школы
Консультант, GetCourse или CRM по выбранному сценарию
«Есть ли записи?» Агент дает ответ из утвержденной базы. Подключать консультанта к каждому такому вопросу не требуется.
«Хочу записаться». Агент направляет к согласованному шагу оформления или передает консультанту. Дополнительная анкета нужна только по правилам школы.
«Можно поговорить с консультантом?» Агент передает обращение, сохраняет контекст и сообщает, как продолжится разговор.
Состав подключений определяем под выбранный процесс: где вести диалог, как передавать данные и кто принимает обращение. Возможности конкретных систем проверяем до запуска.
Смотрим, где повторяется переписка, какие вопросы задают и когда подключается консультант.
Фиксируем актуальные условия, допустимые ответы, нужные уточнения и ситуации для передачи человеку.
Собираем базу знаний, сценарий общения, карточку и уведомление для назначенного сотрудника.
Задаем типовые и сложные вопросы. Проверяем ответы, содержание карточки, получение уведомления и возможность продолжить разговор.
Утверждает материалы и условия. Назначает консультанта, который принимает обращения.
Собирает решение, настраивает сценарий и проверяет его вместе с командой школы.
Сначала посмотрим, какую работу уже выполняет ваша система. ИИ-квалификатор нужен там, где человек задает свободные вопросы, а консультанту важен контекст переписки. Если текущий бот хорошо решает эту задачу, создавать дублирующий сценарий нет смысла.
До запуска школа утверждает источник условий и правила ответов. Для неизвестных, спорных и индивидуальных вопросов настраиваем передачу человеку. Затем проверяем ответы на примерах, включая неудобные вопросы. Проверка и обновление знаний входят в рабочий процесс.
Это зависит от структуры программ и материалов. Для первого запуска выбираем одну программу или понятный маршрут выбора. После проверки этого участка можно добавлять другие программы с отдельными условиями и правилами передачи.
Агент передает обращение по согласованному правилу и сохраняет содержание разговора. Вместе определяем, кому придет уведомление, как сотрудник продолжит переписку и что агент сообщает о времени ответа.
Внедрение может оказаться преждевременным. На разборе сравним объем повторяющейся работы и задачи команды. Если несколько обращений удобно обрабатывать вручную, начнем с улучшения этого процесса.
Назначаем источник актуальных материалов и ответственного со стороны школы. Согласуем порядок внесения изменений, затем проверяем ответы по обновленным темам. Агенту нужны согласованные условия без противоречий между лендингом, FAQ и скриптом консультанта.
Проверяем весь маршрут: человек получил корректный ответ, обращение содержит нужный контекст, консультант получил его и смог продолжить разговор. На рабочем потоке смотрим скорость ответа, объем ручной переписки и дальнейшее движение обращений. Влияние на оплаты оцениваем с учетом трафика, программы и работы продаж.
Стоимость зависит от программы, материалов, каналов и подключений. Начнем с разбора вашей воронки: выберем участок общения для агента и определим, что должен получать консультант. После этого согласуем состав работ и стоимость.
Следующий шаг
Разберем путь обращения по одной программе и определим, что агент может взять на себя и с чем передавать человека консультанту.
Ссылки на программу и нескольких вопросов, которые потенциальные ученики задают чаще всего.
Обезличенные переписки можно предоставить позже, при разборе.